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AULAS MÓVILES
Formación técnica industrial
donde el territorio lo necesita
Las Aulas Móviles constituyen una herramienta estratégica de INEFOP, desarrollada en convenio con UTU
Su objetivo es acercar formación técnica especializada a localidades del interior, zonas rurales y contextos donde no existen capacidades instaladas suficientes, garantizando el acceso a oportunidades de capacitación de calidad en todo el territorio.
A través de propuestas formativas con fuerte componente práctico, equipamiento industrial y certificación oficial, las Aulas Móviles fortalecen el desarrollo productivo local y contribuyen a mejorar la empleabilidad.
Su enfoque prioriza la pertinencia productiva, la inserción laboral y la actualización tecnológica, alineando la formación con las necesidades reales de cada sector y comunidad.
¿Qué son las Aulas Móviles?
¿Qué son las Aulas Móviles?
Son unidades de formación técnica itinerantes que reproducen las condiciones de un aula taller industrial equipada con tecnología actualizada.
Están diseñadas para brindar capacitación intensiva con fuerte componente práctico, orientada a sectores industriales y procesos de automatización.
✔ Convenio INEFOP – UTU
✔ Certificación conjunta
✔ Equipamiento industrial de primer nivel
✔ Enfoque territorial y productivo
¿Cómo funciona?
Se instalan temporalmente en distintas localidades del país, según demanda territorial y articulación con actores productivos.
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Permanencia estimada: entre 1 y 6 meses por localidad.
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Oferta formativa definida según necesidades sectoriales.
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Formación presencial con prácticas aplicadas.
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Docentes especializados definidos por UTU.
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Certificación INEFOP -UTU.
El proyecto prioriza la pertinencia productiva, la empleabilidad y la actualización tecnológica.
Impacto en el territorio
¿Quiénes pueden solicitar la instalación de un Aula Móvil?
Las Aulas Móviles contribuyen a:
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Reducir brechas territoriales de acceso a formación técnica.
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Fortalecer perfiles técnicos industriales.
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Acompañar procesos de automatización y modernización productiva.
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Incrementar oportunidades de empleo y reconversión laboral.
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Responder a demandas sectoriales concretas.
El proyecto se articula con gobiernos departamentales, municipios, cámaras empresariales, empresas y organizaciones productivas.
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Gobiernos departamentales
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Municipios
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Cámaras empresariales
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Asociaciones sectoriales
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Organizaciones productivas
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Empresas con demanda formativa sectorial
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Comités departamentales y locales de INEFOP
La instalación se evalúa en función de la demanda territorial, disponibilidad y pertinencia productiva.
Proceso de solicitud
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Identificación de demanda formativa territorial.
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Contacto con INEFOP.
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Evaluación técnica y coordinación interinstitucional.
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Definición de cursos y cronograma.
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Instalación y ejecución.
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