Formación dual: compartimos encuentro con empresas y centros educativos

Más de 90 representantes de empresas y centros educativos, junto a referentes del Instituto coincidieron en esta instancia que organizamos el 16 de marzo, en Fundación Telefónica Movistar.

La Formación Dual es una modalidad de aprendizaje en la que centro educativo y empresa comparten la formación de aprendices. La combinación de teoría y práctica prepara para trabajar en base a un perfil ocupacional que contempla los requerimientos de la organización donde se hace la formación práctica.

INEFOP desempeña un rol clave como impulsor de esta modalidad. El encuentro buscó dar continuidad a promover experiencias de Formación Dual, consolidar los avances registrados y encarar una mayor escalabilidad de esta propuesta. Se anunció que el Instituto realizará llamados en las próximas semanas y que se potenciará esta modalidad al interior del país.

Se logró una gran convocatoria, tanto de empresas como de centros educativos que participaron en dinámicas ágiles de intercambio de experiencias y preguntas.

Asistieron directores de todos los sectores que integran nuestro Consejo Directivo. Dio apertura al encuentro José Pedro Derrégibus (Cámara de Comercio), siguió Julio Perdigón (PIT CNT) y el cierre estuvo a cargo de Guillermo Dutra (MEC)."Las empresas generan conocimiento en forma permanente y esos contenidos tienen que ser rescatados e integrados al proceso del aprendizaje en diálogo con las instituciones de formación. El pasado año promovimos una intervención que habilitó la posibilidad a 180 pasantes en diversos perfiles y 50 empresas. Hoy queremos darle escalabilidad a la Formación Dual", comentó Dutra.

Luego de esta breve oratoria, uno de los aprendices compartió su experiencia de aprendizaje y trabajo en Formación Dual (Nestlé y Ánima).

Se recabaron inquietudes de las partes involucradas en este proceso, fomentando interacciones y alianzas para habilitar nuevos proyectos.

Contacto: fdual@inefop.org.uy

Más información: https://bit.ly/3u2ANJs